sábado, 3 de julho de 2010

Exercício de ordenação de idéias

Primeira parte: os alunos devem preencher as lacunas com as palavras indicadas:

RESOLVEU - ENJOADA - LEITURA - PROVOCADO - EMOCIONANTE - NOTEI - ENCONTRAVA-SE - GANHARA - INICIOU - AFINAL - SORRIDENTE - REPENTE - PERSONAGENS - HAVIAM - PERGUNTANDO-LHE - INTERESSANTE

O amigo
Em um dia de chuva, Mariana ..........sozinha em sua casa, pois seus pais ainda não tinham chegado do trabalho.

De .........., ouviu um barulho na fechadura Interrompeu a .......... assustada, pois quem estaria entrando? .......... , que horas seriam?

A menina estava .......... de ver televisão e brincar com os mesmo brinquedos e jogos, então .......... ler um livro que ..........de sua professora.

Não, papai! Não, mamãe! Eu não estava sozinha, estava com um amigo que me distraiu contando-me uma ........... aventura e nem .......... que era tão tarde.

Eram seus pais que só chegaram àquela hora por causa do engarrafamento monstruoso .......... por um terrível acidente. Eles abraçaram a filha, .......... se estava com medo.

Mal ..........a leitura do livro, percebeu que aquela história era muito .......... e cada vez mais queria saber o que aconteceria com os ..........Continuou ela, lendo capítulo após capítulo, sem se dar conta que muitas horas .......... passado.

Segunda parte: Numerar os parágrafos de acordo com a ordem correta dos acontecimentos narrados na história.

Terceira parte: Criar um novo título para a história.

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